Yhadira Paredes/Xalapa. El uso de las nuevas tecnologías en los procesos educativos llegó para quedarse, por lo que la Universidad Veracruzana debe evolucionar en ese sentido, consideró el investigador y académico de la máxima casa de estudios, Jorge Manzo, quien por segunda ocasión buscará participar en la renovación de la rectoría.
Recordó que el próximo 1 de julio la Junta de Gobierno de la UV lanzará la convocatoria para la renovación de la titularidad de la rectoría universitaria, al cumplirse el segundo periodo al frente de la Universidad de Sara Ladrón de Guevara González.
Su proyecto, dijo, se enfoca en el estudiante, como parte medular de la universidad, es necesario ir hacia nuevos horizontes y paradigmas sobre la educación superior, sobre todo por el tiempo suigeneris que se está viendo.
“De hace cuatro años a la fecha se han tenido cambios muy importantes, el primero el cambio de la directriz de la política que está impactando en las políticas de educación superior, pero el otro que debe presionar es la pandemia que se vive y que movió muchas de los niveles sociales que tenemos”.
Aseguró que el tema de la educación a distancia, no es algo a lo que la Universidad Veracruzana haya sido ajena, pues se tienen una ley orgánica y planes generales de desarrollo que permiten diferentes acercamientos educativos, como la modalidad no escolarizada, semi escolarizada, virtual, mixta, sin embargo no había sido impulsado.
“La modalidad virtual llegó para quedarse, yo estoy cierto que vamos a salir de esta contingencia, estamos iniciando los procesos de vacunación en el mundo, ya vienen medicamentos y entre los medicamentos, los cuidados y la vacuna vamos a salir, pero en la nueva normalidad estos sistemas de enseñanza ya llegaron para quedarse”.
Por ello, en su proyecto establece que de ahora en adelante se tiene que impulsar diferentes modelos educativos, presencial, virtual, por competencias, la investigación, el intercultural, cada uno de ellos abarcará una trayectoria distinta del estudiante que permitirá enriquecer la formación y profesionalización de los estudiantes.
